THE BALLOON

A les classes d'English estem treballant segons el mètode Artigal. Es tracta d'incorporar la nova llengua per mitjà de contes senzills i significatius, on els alumnes participen de forma activa com a protagonistes de la història. 

S'escenifiquen de forma col·lectiva petites stories i es treballen amb diverses activitats per ajudar a interioritzar aquests contes i la llengua anglesa: murals, titelles, jocs o treballs de retallar i enganxar. Cada una d'aquestes activitats esdevé una nova oportunitat de reviure els contes en anglès i, d'aquesta manera, adquirir la llengua de la manera més activa, que és usant-la.

Aquí us deixem el conte que hem treballat tot just ara, The Balloon, perquè pugueu donar un cop de mà als vostres fills i filles quan us el vulguin explicar:

Estan fets tot uns conta contes!

INVESTIGUEM

Amb l'ajuda dels Ipads hem descobert la varietat d'animals que hi viuen al mar: la manta ratlla, el dofí, la tortuga marina, la balena, el cavallet de mar, el pop,  la medusa, el peix pallasso.....

Que enfeinats!

PROS I CONTRES D'UTILITZAR XUMET

  Quins són els pros i contres d'utilitzar xumet?

Parlem amb les odontopediatres de "món pediàtric" per informar-nos dels beneficis i inconvenients de la utilització del xumet

Oferir xumet o no de vegades és motiu de controversia. A Criar.cat us volem oferir informació clara, concisa i contrastada per tal que pogueu prendre una decisió informada sobre el tema.

Oferir xumet o no de vegades és motiu de controversia. A Criar.cat us volem

oferir informació clara, concisa i contrastada per tal que pogueu prendre una

decisió informada sobre el tema.

Les odontopediatres de Món Pediàtric ens ofereixen les respostes als principals

dubtes que podem tenir les famílies respecte la utilització del xumet. 

Per continuar llegint ...

PROJECTES LLIURES

A la classe dels Castellers hem estudiat les flors i les Diablesses els dinosaures.

Aquests temes a estat proposat, votat i triat pels nens/es de la classe. Un cop han triat el tema comencem a elaborar el nostre projecte. Les activitats que hem fet han partit dels coneixements previs dels infants.

És una bona manera de posar l'alumnat en situació d'aprenentatge de to un procés i una recerca. El procés del projecte també afavoreix la implicació de la família i altres persones externes al grup classe. Un projecte neix dels interrogants que es plantegen els alumnes i a partir d'aquí es concreta la situació que cal resoldre.

De mica en mica els infants van prenent consciència d'aquest procés, que és el que els permetrà assolir nous coneixements.

Projecte lliure de les flors

Projecte lliure dels dinosaures

CARNESTOLTES

Durant la setmana de Carnestoltes els infants de P-4 ens hem creat la disfressa de mags. 

Ens hem convertit en mags i hem fet jocs de màgia!

CARNESTOLTES

  Divendres vam celebrar  la Festa del Carnestoltes a la nostra escola. Aquest any ha estat una mica diferent, però també ens hem disfressat, ballat, rigut... ha estat molt divertit!!! Aquí teniu un recull de fotografies, esperem que us agradin!!! Ah i penseu que dimarts hem de venir tots amb pijama i dimecres amb roba ben fosca!!!

CREEM IMATGES DIGITALS DELS PROJECTES

Investiguem com crear una imatge digital dels projectes que estem desenvolupant. Així, de manera complementària, treballem la grafomotricitat fina i la creativitat.