dilluns, 29 d’abril de 2019

DIA DE SANT JORDI



Aquesta setmana vam treballar la Llegenda de Sant Jordi, tots els nens i les nenes de la Llar vam sortir a la parada de davant l'escola a explicar contes i a veure les roses. Els infants  es van emportar els treballs fets amb molta il·lusió per regalar-ho a les famílies. També van ballar les diferents cançons de Sant Jordi.



dijous, 25 d’abril de 2019

REPRESENTACIÓ DE LA LLEGENDA DE SANT JORDI



Aquest any les mestres de la Llar ens hem animat a representar la llegenda de Sant Jordi. Al llarg d'aquesta setmana planifiquem diferents activitats culturals pels nens i nenes, a partir dels contes, les representacions i els titelles ajudem als infants a desenvolupar la seva imaginació, fantasia i creativitat a la vegada que coneixen i es familiaritzen amb aquesta festa popular.



dimarts, 16 d’abril de 2019

FEM MONES DE XOCOLATA



Els nens i les nenes de la Llar hem anat tots junts al menjador de l'escola per fer les mones de xocolata. Amb aquesta activitat els infants han pogut experimentar i explorar a través dels diferents sentits: el gust, el tacte, l'olfacte... i a la vegada han diferenciat textures i sabors. A partir d'aquestes activitats més experimentals ajudem als infants a realitzar un aprenentatge més vivencial on ells són els propis protagonistes, els infants observen, manipulen lliurement i construeixen les seves pròpies hipòtesis.




dimecres, 3 d’abril de 2019

PSICOMOTRICITAT AL PATI


Aprofitant el bon temps hem fet una classe de psicomotricitat al pati amb cercles. Els infants aprenen a través del moviment, utilitzen tot el cos per a comunicar-se mentre aprenen i desenvolupen les seves habilitats corporals, així és com van estructurant el pensament i desenvolupen l'habilitat de relació amb els altres i amb el seu entorn. Els nens i nenes agafen consciència del seu propi cos i també es coneixen a ells mateixos i fan una acceptació dels seus propis límits a la vegada que es van fent més autònoms.


dilluns, 1 d’abril de 2019

ANGLÈS A LA LLAR



A l'aula de dos anys ja comencem a introduir paraules i frases en anglès, els nens aprenen a través de cançons, danses i imatges nou vocabulari en llengua anglesa. Els nens i nenes gaudeixen d'aquesta estona i, a la vegada, es familiaritzen amb una nova llengua.