EN ROBAFAVES I LA GEGANTA

Ja hem començat a treballar, el primer tema que fem és el nom de la nostra classe: la Geganta i en Robafaves. Com ja sabeu formen part de la família dels gegants de Mataró. Per tal de poder-los veure hem dibuixat uns gegants de paper amb la mida real i els hem pintat amb ceres de color i pintura. Hem pogut veure que són tan alts com quatre nens/nenes de la classe, posats l'un sobre l'altre. Els hem penjat al pati de sorra i ens hem fet fotografies per veure la seva alçada.

ELS PRIMERS DIES

Els primers dies de curs van ser uns dies molt especials, amb nervis, plors, comiats difícils... ara sembla que ja tot ha passat i que tots els nens i nenes de la classe de la Geganta i en Robafaves venen molt contents a l'escola. Adaptació superada!!!

Podeu veure aquest primer vídeo que ja us vam passar a la reunió de pares d'inici de curs.

BENVINGUTS AL NOU CURS !!!

Arribat el setembre, iniciem un nou curs.

Estem tots, mestres, alumnes i pares, molt il·lusionats, són moltes les noves experiències que ens esperen i que al llarg del curs ens ajudaran a créixer i a conèixer millor el món que ens envolta.

Esperem poder gaudir molt tots d'aquesta nova aventura!

BONES VACANCES

Aquí tanquem aquest curs,

 un curs ple de vivències i experiències engrescadores i enriquidores que han ajudat a fer créixer als vostres infants. Estem molt contentes d'haver pogut estar al seu costat!

Molt bones vacances a tothom!

JUGUEM AMB CAIXES DE CARTRÓ

Els nens i nenes de la classe de la Toneta i en Maneló, han realitzat una sessió d'experimentació amb caixes de cartró. Els infants han pogut treballar conceptes; dins-fora, gran-petit, apilar-los, experimentan l'espai. L'organització dels espais i materials, facilita l'acció autònoma i la possibilitat d'explorar. Els nens/es manipulen aquest material fent descoberta amb l'espai i la situació del seu cos en ell. 

PETITS GRANS MÚSICS

Avui hem fet a l'aula una sessió de música alternant cançons i audicions. Els nens i les nenes des de molt petits senten una atracció especial per la música, canten i ballen de forma espontània, i és una manera de divertir-se i aprendre a la vegada. A través de la música estimulem el llenguatge, nous conceptes com el: el so i el silenci, ràpid i lent o fluix i fort, també,  fem psicomotricitat a través de danses i jocs musicals. Així que, a través de la música, fomentem el desenvolupament físic, afectiu, social i intel·lectual dels infants. 

A través d'aquesta activitat poden descobrir i manipular els instruments. Els nens i les nenes fan una lliure experimentació dels sons a la vegada que formem petits conjunts instrumentals.  L'objectiu principal és que els infants  gaudeixin dels sons i les harmonies, comencin a reconèixer els instruments i explorin els contrastos dels nivells d'intensitat, altura, timbre i durada.

ART LLIURE

Avui els nens i nenes de l'aula del Maneló i la Toneta han pogut pintar i crear les pròpies obres amb aquarel·les. Pels infants, l'expressió plàstica és una de les manifestacions més espontànies. Representa una activitat lúdica que permet a l'infant submergir-se amb totes les seves vivències i emocions. El més important és que els nens i les nenes es puguin expressar de forma lliure, deixar anar la seva imaginació i, més tard,  crear les seves pròpies interpretacions.