FEM MONES DE XOCOLATA

Els nens i les nenes de la Llar hem anat tots junts al menjador de l'escola per fer les mones de xocolata. Amb aquesta activitat els infants han pogut experimentar i explorar a través dels diferents sentits: el gust, el tacte, l'olfacte... i a la vegada han diferenciat textures i sabors. A partir d'aquestes activitats més experimentals ajudem als infants a realitzar un aprenentatge més vivencial on ells són els propis protagonistes, els infants observen, manipulen lliurement i construeixen les seves pròpies hipòtesis.

PSICOMOTRICITAT AL PATI

Aprofitant el bon temps hem fet una classe de psicomotricitat al pati amb cercles. Els infants aprenen a través del moviment, utilitzen tot el cos per a comunicar-se mentre aprenen i desenvolupen les seves habilitats corporals, així és com van estructurant el pensament i desenvolupen l'habilitat de relació amb els altres i amb el seu entorn. Els nens i nenes agafen consciència del seu propi cos i també es coneixen a ells mateixos i fan una acceptació dels seus propis límits a la vegada que es van fent més autònoms.

ANGLÈS A LA LLAR

A l'aula de dos anys ja comencem a introduir paraules i frases en anglès, els nens aprenen a través de cançons, danses i imatges nou vocabulari en llengua anglesa. Els nens i nenes gaudeixen d'aquesta estona i, a la vegada, es familiaritzen amb una nova llengua.

TITELLES: ELS TRES PORQUETS

Aquest dijous els nens i les nenes de la Llar de l'aula de la Toneta i el Maneló vam anar a veure juntament amb els alumnes de P3 la representació amb titelles de l'obra dels tres porquets. Tots els infants van gaudir d'aquest dia de manera especial. Aquest tipus d'activitats ajuden a estimular el llenguatge, a aprendre nou vocabulari i a compartir una estona amb els companys.

SESSIÓ AMB CAIXES DE CATRÓ

Els nens i nenes de l'aula de dos anys han realitzat una sessió d'experimentació amb caixes de cartró, els infants han pogut desenvolupar el sentit espaial, les diferents possibilitats del material, conceptes com: dins i fora, sobre i sota, gran i petit... A més a més, l'organització del material en vers l'espai facilita l'acció autònoma i la possibilitat d'explorar i experimentar a partir de la manipulació.

BON DIA

Cada dia comencem el dia tots reunits en rotllana per desitjar-nos un bon dia. És un moment de calma i tranquilitat on podem compartir experiències els uns amb els altres, treballem els noms dels companys, els dies de la setmana, el temps, la numeració i sobretot el llenguatge. 

CARNESTOLTES

El tema del carnestoltes d'aquest any ha estat el Rey Leon per celebrar el seu 25è aniversari. Durant unes setmanes hem anat preparant la disfressa i han anat coneixent millor el seu personatge, els infants han treballat paralel.lament llenguatge, expressió plàstica, psicomotricitat, música, entre d'altres. És una festa molt especial que podem compartir amb les famílies i que gràcies a elles aconseguim fer una rua fins al Gem gran per gaudir tots junts de la celebració.